深度剖析新型教育模式助力重庆科技馆教育活动全面提升
来源: 吉林科技馆
更新时间:2017-09-05
近日,重庆科技馆举办了“站在巨人的肩膀上看得更远——重庆科技场馆教育活动全面提升”学术交流会。重庆科技馆副馆长赖灿辉出席会议。
《国家创新驱动发展战略纲要》明确指出创新驱动发展是我国面向未来的一项重大战略,“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”,确立了科学普及的战略地位。作为重要的校外科普教育基地,重庆科技馆为更好的完成这一历史使命,全面提升科普教育活动,不仅加强与同行业考察交流学习,并精心组织开展讨论会,对新型教育模式进行了深度剖析。
会议前对国内外公民科学素质数据进行对比分析
会上介绍了“互联网+”、“STEM”、“STEAM”,以及“创客”等新型教育模式在国内科技馆行业中的发展现状。参会人员对新型教育模式的共同特征及科技馆引进、消化、吸收新型教育模式的优势进行了深度剖析和讨论。相较于传统教育模式,新型教育模式更注重“建构”与“对话”,突出学生的主体地位,鼓励学生主动探究、自主创新。这与科技馆的发展思路相吻合。同时,科技馆具有实施新型教育模式的硬、软件优势,能够为跨学科的综合化课程提供支撑。
员工展开分析和探讨
赖灿辉对开展这样的学术交流给予充分的肯定。未来,重庆科技馆将立足科技馆展教资源,进一步解放思想,创新思维,深度融合新型教育模式,以启迪好奇心、培育想象力、激发创造力为根本目的,落实科普教育全面提升。
重庆科技馆一线展教人员共20余人参加了会议。